令和４年１１月９日（水） ５年２組国語研究授業！！下越教育事務所プロジェクト訪問

昨日、下越教育事務所学校支援第２課、磯部指導主事様をお迎えし、５年２組の国語の研究事業をしました。国語の教科書の文章を３つに分けて、それぞれ何について書いてあるのか見出しを付け、説得力のある文章を書くための秘訣を探る学習でした。始め各自がタブレットを使って文章の色分けをして見出しを付けてから、グループで話し合い、その後、全体で共有しました。

　授業後の協議会では、４つのグループに分かれて授業の質問の仕方や黒板のまとめ方、タブレットの使い方などについて、先生方が侃々諤々(けんけんがくがく)意見を交わしました。その後、磯部指導主事様から、「単元デザイン」「見方・考え方」「学習評価」についてご指導をいただきました。最後に、音楽付きの「授業者へのエール」画像を流していただき、授業者はもちろん、職員全員が感動しました。磯部指導主事様、今後ともご指導よろしくお願いいたします。

　お帰りになる前に、授業者と懇談していた時、「私たちが担任だった頃は、協議会はグループ協議でなく、手を挙げて発言していたものですよ」と、指導主事様が話をされていたら、授業者はびっくりしていました。その姿を見て、私も、今の先生方はみんなそうなんだなあと、あらためて感じました。

　私が担任だった頃は、１時間の授業のために何回も事前に検討会を、しかも、７時、８時ごろまで行いました。そして、その度に指導案を直して当日を迎えました。当時の指導案は

A４で５、６ページもあったと思います。そして、協議会では、まず、「授業の斬り役」が、授業の悪かったところを一方的に意見を述べ、その後、先生方が挙手して意見を述べました。私が授業者の時などは、「斬り役」の意見を聞いただけで、涙が出そうでした。また、その後の話し合いでも、若い時は、なかなか意見が言えなくて、びくびくしていたことを覚えています。ですから、現在のようにグループで誰でもが気軽に意見を言えるシステムは素晴らしいと思います。・・・今は昔の、研究授業風景ですね。

令和４年１１月８日（火） 「なりたい自分」を街の中に、掲示させていただきました！！

　「なりたい自分」の掲示物を、先週から街の中に掲示させていただいています。１、２年生分は、荒川公民館です。

　３、４年生分は、アコスです。

　５、６年生分は、坂町駅です。坂町駅では、「私たちも応援しています」の素敵な掲示物まで作ってくださいました。本当にありがとうございます。２週間ごとに、学年の掲示物を回覧し、６週間飾っていただく予定です。ご家族の皆さん、地域の皆さんも、ぜひご覧願います。
 

令和４年１１月４日（金） ４年２組 鮭クイズ大会！！

　２時間目に教室を廻っていたら、４年２組が鮭クイズ大会をしていました。

　自分で作った（パワーポイント？）鮭に関する３択クイズを、みんなに出していました。１０秒間のシンキングタイムの後、手を挙げてもらい、正解について説明していました。

　はるさんの鮭クイズは、「漁獲量第３位の国は？①ロシア②チリ③ノルウェー」でした。私は、きっと１番はロシアだろう。（だってあんなにでっかいんだもの）チリとノルウェーの鮭の刺身はよくスーパーで見かけるけど、南半球のチリが３位だろうと思って手を挙げました。しかーーーーし。何と、１位がノルウェー。２位がチリ。３位がロシアなんだそうです。びっくりです。

　他の児童は、クイズの答えをワークシートに記入していました。楽しい授業に、ワクワクしました。１１月の全校朝会で、「情けは人の為ならず」の話をして、やさしい行い（情け）を周りの人にしてあげましょう。と、説明しました。また、村上市のキャッチコピーが「酒と鮭と情けの街」だということも伝えました。村上市の子だもの、鮭の知識を身につけないとですね。
 

令和４年１１月３日（木） きららスポーツマーケット！！職員がボランティア

　１１月３日（木）パルパーク神林で「きららスポーツマーケット」が開催されました。保内小学校の子どもも、何人も来てくれていました。チェアを踊っている子もいました。

　保内小学校の職員３名（香織先生、萌子先生、私）がボランティアで参加しました。この取組は、日ごろ総合型地域スポーツクラブの皆様から、体育の時間や陸上の練習、また、放課後子ども教室や学童保育等でお世話になっているので、スポーツラブの事業のボランティアをして、ささやかな恩返しをしたいという、小中学校の教員でつくる研修団体「ときわ会」の取組です。

　私たちは、ストラックアウトのお手伝いをしました。ボール渡しとボール拾い、得点係をしました。私は写っていませんが、落ちたボードを張り付ける重大な任務です。今投げているのは、長谷川先生です。サクラではありません。お子さんと一緒に来ていました。さすが元野球部、きれいなフォームで次から次へとボードを落としていました。７時半から３時まで、びっちりと働きました。（次の日、香織先生は「筋肉痛です！！」と悲鳴を上げていましたが…）
 

令和４年１１月２日（水） ５年生あいさつ運動！！フラワーロリータ＆あぽろん

　１０月２４日（月）から今日まで、５年生のあいさつ運動が行われていました。５年生が玄関に立ち、登校する全校児童にあいさつしました。

　また、お昼の放送で、大きなあいさつを返してくれた子を発表しました。これからだんだん寒くなり、気分も暗くなります。こんな時こそ、明るいあいさつで１日がスタートできるとよいですね。

　本日、フラワーロリータ様から頂いた、チューリップの球根やプランター、土が届きました。膨大な量ですね。雪が降る前にはプランターに植えて、春が来るのを待ちたいと思います。
 　

　緊急告知！！

　１２月１日（木）午後１３時３５分から体育館で「ミュージックライブ」を開催します。これは、楽器店「あぽろん」さんが、被災した保内小学校の子どもたちに、何か元気になることをしてあげたいということで、無償でバンド演奏をしてくださいることになりました。本日打ち合わせにおいでいただきました。子どもたちが喜ぶ曲を、選んでくださるそうです。先日の演劇もそうですが、楽器演奏も、日ごろ頻繁に経験できるものではありません。この機会に、子どもたちと一緒に、ぜひご家族の皆様もむ学校に足を運んでください。

令和４年１１月１日（火） 新潟薬科大学！！人体と薬のふしぎ体験

　午後、新潟薬科大学の皆さんがおいでくださいました。新潟薬科大学では、８月４日に小学生向けの講座を企画していました。保内小学校からも３名の児童が申し込んでいました。しかし、この日、水害があったため３人の児童は参加することができませんでした。そこで、被災して間もなく、中川准教授がおいでになり、子どもたちのために何かしてあげたいという申し出をいただきました。

　始めに、児童全員に子ども向けの「おくすり手帳」をいただきました。子どもを対象にした手帳は、全国的にも珍しいそうです。この手帳は、薬が苦いことを理由に飲みたがらない自分のお子さんの経験を生かして、中川准教授が製作されました。（何と・・・学級代表として手帳をもらった子どもの中に、そのお子さんもいました）その後、３つの水溶液を混ぜて色が変わる実験をしました。ミートで全学級に放送されていましたので、色が変わる瞬間に、１年生教室から歓声が上がりました。

　５時間目は、体育館で５年生を対象に「人体と薬のふしぎ体験」が行われました。子ども用の風邪薬を、オレンジジュースと水、緑茶に入れる実験です。何ということでしょう。お茶に入れた瞬間に、黄色い薬が真っ黒になりました。（恐）

　もう一つは、人体模型をばらばらにする観察です。３、４人１組で、人体模型を分解しました。先生の説明を聞きながら、一つ一つ手に取って眺めていました。５年生は、恥ずかしがる様子もなく、真剣に取り組んでいました。赤ちゃんが入っている模型もありました。とても楽しく不思議な実験と、おくすり手帳を提供していただいた新潟薬科大学の皆様方に、心より感謝いたします。

令和４年１１月１日（火） 一輪車とサッカーボールをいただきました！！新学協様

 今朝は、全校朝会でした。保内小学校の全校朝会は、新型コロナウイルスの発生以来、ずっとミートで行っています。今日は、新潟県学校生活協同組合様、新潟県学校教育用品株式会社様が、おいでくださいました。

　この度、８月の水害のお見舞いに、市内の全ての小学校にゴム製のサッカーボールを５個プレゼントしていただきました。特に被害が大きかった保内小学校には、一輪車６台とゴムサッカーボールを２０個も贈呈していただきました。組合様も会社様も、私たち学校の児童、職員が、日ごろからお世話になって皆様です。いただいた一輪車、サッカーボールで、昼休みにグラウンドで遊ぶ姿を１日も早く見られることを願っています。（グラウンドの使用可能な場所を一部増やしましたので、一輪車は遊ぶことができるようになります）