令和３年１１月１７日（水） 歯を大切にしよう！！１、２年の工作もね

　今日から歯科保健指導がスタートしました。１１月８日は、いい歯の日なのだそうです。５時間目に２年生が歯ブラシの仕方について学習していました。保健の掲示板も、歯磨きについてかいてあります。新潟県は、全国的に見てもむし歯の少ない県です。私は、子どもの頃からむし歯が多く、毎年、歯医者に通っていました。でも、たばこを吸うのを止めてからこの５年間は、歯医者に行っていません。むし歯は、この年になっても、こわいですね～。

　１年教室には、リースが飾られています。これは、一人一鉢で作った朝顔のツルで作りました。作品が飾ってある教室って、ほっこりしてあたたかいですね。

　２年生廊下には、色紙を入れたバックが飾られています。光に照らされて、ステンドグラスのようですね。一人一人の思いの詰まった作品ですね。
 

令和３年１１月１２日（金） 一人一人を大切にしよう！！ハートフル集会

　５時間目、運営委員会の子どもたちが、ちょっとした言葉遣いでけんかになってしまう劇をして、どのような言い方をすればよかったのかについて、全校で考えました。

　私は、県内で起きた悲しい事件について話し、いじめは決してしてはならないこと。いじめを見逃さないこと。悩みがあったら友達やおうちの方、先生など周りの人に相談することについて話をしました。最後に、長谷川先生から心のこもった言葉遣いについて、メディアについてのお話をしていただきました。 保内小学校の子どもたちがお互いを大切にし、幸せに包まれた学校生活が送れますことを切に願っています。

令和３年１１月１１日（木） さざんか、さざんか、咲いた道・・・！！冬がやってきますね。

 

　松本さんが植木の冬囲いを始めてくださっています。学校には植木がいっぱいあるので大変です。

　昨日から、一部の児童のバス通が始まりました。４台のバスで、計６回運んでくださいます。今は雪がないからいいのですが、雪が降ったら、さぞ駐車場が込み合うことでしょう。昨日と今日は、職員が実際に朝バスに乗って指導しました。とにかく安全に登下校できるように願っています。

　　　　　　　　　　

　荒川のシンボル高坪山が赤富士のように色づいています。

　駐車場わきの山茶花も咲きました。「たきび」の歌が思い起こされます。子どもたちは、果たして歌ったことがあるのだろうか？

令和３年１１月５日（金） ５年生！おいしくできました！！ごはんと味噌汁

１１月４日　５年２組

　　　　　　　　　　　　　　　　
　昨日今日と、５年生が調理実習をしていました。今回の料理は、ズバリ「ごはんと味噌汁」でした。昨日は、ちょうど作っているところを参観しました。今日は、できあがって「いただきます」の直前でした。味噌汁をのぞいてみると、サツマイモが山盛りに入っておいしそうでした。ちゃんと煮干しでだし汁をとってあり、本格的でした。我が家は、毎日私が味噌汁を作っていますが、だしは顆粒です（笑）。煮干しの味噌汁は、ここ何年も飲んでいないような気がしますね～。「おいしい。おいしい。」と嬉しそうな声が飛び交っていました。

　私は、子どもの頃お味噌汁のことを、「おつけ」と呼んでいました。これは、ご飯に付ける物だからだそうです。味噌汁を「おみおつけ」と呼びますが、「御御御付け」とも書くそうです。御が３つもつきますね。それだけ日本人には、大切な物なのでしょうね。
 

令和３年１１月４日（木） ブルボンさん！お花をありがとう！！

　ブルボンさんがお花をくださいました。さっそく１年生が、朝顔が植えてあった鉢に植えていました。チューリップとムスカリの球根と、カレンデュラとビオラの苗の４つを一人ずつ植えました。来年の春が楽しみですね。ブルボンさん、ありがとうございました。
 

令和３年１１月２日（火） 冬季スクールバスが始まります！？安全にね！！

　２時間目終了の休み時間に、冬季バスについての説明会がありました。冬季バスは、１１月１０日から３月いっぱい運行されます。今までとは、集合場所や集合時間が変わります。集合場所の道路はもちろんですが、学校前のバスの駐車場も狭いため、バスの乗車や下車に細心の注意が必要です。集合場所までの雪道の歩き方や、バスの中でのきまりなども大切になります。全体でバスの乗り方について説明を聞いた後で、地区ごとに集合時間と集合場所を確認しました。１０、１１日は、職員も実際にバスに乗って指導をします。どうか、安全でしかもマナーよく、スクールバスを利用できるように、お家の皆様方からもご協力よろしくお願いいたします。
 

令和３年１１月１日（月） クロムブックを使って！サッカーの作戦タイム？

　教室を回っていたら、５年生が体育館でサッカーの学習をしていました。チーム毎にゲームをした後なのでしょうか。黒板の前で、担当の星先生が作戦の立て方について説明していました。ここまでは、何ら珍しくない授業です。私も、学級担任の時このようにしていました。そして、その後は、ホワイトボード上で磁石を動かしながら作戦を立てるはずです。

　ところが・・・星先生の説明が終わると、チーム毎にクロムブックを囲んで作戦会議を始めました。味方の選手と、敵の選手、そして、ボールが書かれているサッカーコートの中を、それぞれが指で動かしながら作戦を話し合っています。

　「僕がこう動くから・・・」「敵は、ついてくるよ」「なら、私がここに動くね」「僕はここに動きたいけど・・・足が遅いから自信ないなー」などと、実践さながら、作戦を話し合っています。私が担任時代に、クロムブックがあったらなー。きつと体育が得意な子も、そうでない子も、もっとみんなが楽しく学べたのになー。